ترویج علم

م

• ماتریس روابط متقابل ساختاری مدل‌سازی ساختاری تفسیری چالش‌های موثر بر ارتقاء توان محاسباتی در ایران [دوره 16، شماره 2، 1404، صفحه 70-98]
• ماده ارزیابی دیدگاه‌های شناختی معلمان علوم تجربی در مورد ماده و ویژگی‌های مرتبط با آن با استفاده از یک آزمون تشخیصی دو سطحی [دوره 17، شماره 1، 1405]
• ماهنامۀ اطلاعات علمی درآمدی بر مفهوم «ترویج علم» در رسانه ها؛ و تحلیل محتوای مجلۀ علمی عمومی «اطلاعات علمی» (1385-1390) [دوره 4، شماره 1، 1392، صفحه 7-18]
• ماهیت علم واکاوی سواد علمی: کاربرد در برنامه درسی آموزش علوم [دوره 6، شماره 2، 1394، صفحه 15-39]
• مایه‌تلقیح کودهای زیستی: ترویج، توصیه و روش‌های مصرف در محصولات کشاورزی [دوره 13، شماره 1، 1401، صفحه 76-91]
• مبانی ارزشی مبانی ارزشی علم و ترویج علم در جمهوری اسلامی ایران [دوره 2، شماره 1، 1391، صفحه 6-16]
• مبانی نظری پیشینه پژوهش راهنمای نگارش عملی پیشینه پژوهش [دوره 12، شماره 2، 1400، صفحه 138-156]
• متن‌کاوی نقشه‌های علمی: فنون و روش‌ها [دوره 5، شماره 1، 1393، صفحه 53-84]
• متن‌کاوی متن کاوی :مفاهیم و روش ها [دوره 12، شماره 2، 1400، صفحه 157-171]
• مجری ورزشی ارائه مدل شایستگی نخبگان ورزشی به عنوان مجری در رسانه ملی [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 260-281]
• مجله های ربوده شده مجلات ربوده شده و نحوة شناسایی آنها [دوره 6، شماره 1، 1394، صفحه 57-64]
• مجموع سازی بررسی نرم‌افزار پژوهیار: ابزاری کمکی برای پژوهشگران در مجموعه‌سازی، سازماندهی و استناددهی منابع اطلاعاتی [دوره 9، شماره 2، 1397، صفحه 49-65]
• محرک رشد کودهای زیستی: ترویج، توصیه و روش‌های مصرف در محصولات کشاورزی [دوره 13، شماره 1، 1401، صفحه 76-91]
• محصولات کشاورزی اثرات زیست محیطی آزاد سازی قیمت نهادهای شیمیایی بر محصولات کشاورزی [دوره 7، شماره 2، 1395، صفحه 75-83]
• محیط‌زیست بررسی وضعیت ضایعات و پسماندهای کشاورزی و ارائه راهکارهای مدیریتی به منظور رسیدن به اهداف توسعه پایدار [دوره 5، شماره 1، 1393، صفحه 95-112]
• محیط‌زیست ارایة الگوی توسعه سواد بوم شناختی در مدارس متوسطه [دوره 14، شماره 1، 1402، صفحه 37-58]
• محیط زیست اثرات زیست محیطی آزاد سازی قیمت نهادهای شیمیایی بر محصولات کشاورزی [دوره 7، شماره 2، 1395، صفحه 75-83]
• محیط زیست جنگ،زنان،اخلاق زیستی و محیط زیست [دوره 2، شماره 1، 1391، صفحه 42-49]
• محیط زیست راهبردهای کلان اقتصاد چرخشی در استقرار بوم سازگان نوآوری چرخشی [دوره 13، شماره 1، 1401، صفحه 166-189]
• محیط زیست نقش سازمان کشورهای صادرکننده نفت (اوپک) در رویارویی با تعهدات زیست‌محیطی و تغییرات آب و هوایی [دوره 15، شماره 1، 1403، صفحه 128-150]
• محیط‌زیست پایدار تدوین چشم‌انداز نظام تأمین مالی محیط زیست ایران [دوره 15، شماره 1، 1403، صفحه 104-127]
• محیط زیست پایدار نظام ملی نوآوری بر مبنای علم و حکمت [دوره 4، شماره 2، 1392، صفحه 7-11]
• محیط سازمانی فساد اداری کارکنان، در محیط سازمانی [دوره 9، شماره 1، 1397، صفحه 59-80]
• محیط های خورنده پیامد و هزینه های پدیده خوردگی [دوره 4، شماره 2، 1392، صفحه 21-37]
• محیط های خورنده علم خوردگی [دوره 1، شماره 1، 1390، صفحه 58-62]
• مخاطره بررسی ابعاد و برخی پیامدهای اجتماعی ناشی از بحران شیوع ویروس کرونا در جامعه به مثابه یک مخاطره جهانی [دوره 11، شماره 1، 1399، صفحه 19-44]
• مدارس ارائه مدل بهره‌گیری از رسانه‌ها در هدایت یادگیری پنهان به‌منظور کیفیت‌بخشی به برنامه‌های آموزشی و تربیتی مقطع متوسطه [دوره 14، شماره 2، 1402، صفحه 37-57]
• مدارس ابتدایی ارایه الگوی مدیریت یادگیری مشارکتی در بستر آموزش مجازی مدارس ابتدایی آموزش و پرورش شهر تهران [دوره 14، شماره 2، 1402، صفحه 117-141]
• مدرسه ابتدایی استیو جابز آینده [دوره 4، شماره 2، 1392، صفحه 71-84]
• مدرنیته بررسی مسئلة اعتماد اجتماعی به علم و عوامل مؤثر بر آن [دوره 4، شماره 2، 1392، صفحه 39-50]
• مدل ارائه مدل بهره‌گیری از رسانه‌ها در هدایت یادگیری پنهان به‌منظور کیفیت‌بخشی به برنامه‌های آموزشی و تربیتی مقطع متوسطه [دوره 14، شماره 2، 1402، صفحه 37-57]
• مدل بافتاری مدل های سنتی ارتباطات عمومی علم و تب کریمه ـ کنگو در ایران (1396) [دوره 7، شماره 2، 1395، صفحه 23-30]
• مدل بافتاری مروری بر ماهیت ارتباطات عمومی علم و نظریه های آن [دوره 1، شماره 1، 1390، صفحه 24-31]
• مدل تعالی بنیاد اروپایی کیفیت جامع بررسی مدل‌های تعالی سازمانی [دوره 5، شماره 2، 1393، صفحه 97-112]
• مدل تعالی دمینگ بررسی مدل‌های تعالی سازمانی [دوره 5، شماره 2، 1393، صفحه 97-112]
• مدل تعالی سازمانی بررسی مدل‌های تعالی سازمانی [دوره 5، شماره 2، 1393، صفحه 97-112]
• مدل تعالی مالکولم بالدریج بررسی مدل‌های تعالی سازمانی [دوره 5، شماره 2، 1393، صفحه 97-112]
• مدل رشد بررسی اعتبار مدل رشد و توسعه سرمایه های اجتماعی در سازمان های دولتی [دوره 12، شماره 2، 1400، صفحه 173-198]
• مدل‌سازی نقش متقابل ریاضی و فرهنگ [دوره 7، شماره 1، 1395، صفحه 7-21]
• مدل‌سازی تبیین دلایل خشونت معلمان نسبت به مهاجران درمدارس ابتدایی با رویکرد ساختاری تفسیری (موردمطالعه: دانش‌آموزان افغانستانی ) [دوره 15، شماره 1، 1403، صفحه 262-283]
• مدلسازی ساختاری تفسیری مدل‌سازی ساختاری تفسیری چالش‌های موثر بر ارتقاء توان محاسباتی در ایران [دوره 16، شماره 2، 1404، صفحه 70-98]
• مدل‌سازی قومی نقش متقابل ریاضی و فرهنگ [دوره 7، شماره 1، 1395، صفحه 7-21]
• مدل مفهومی بازسازی بوم‌سازگانی: رهیافتی اثربخش در دستیابی به پایداری شهری [دوره 13، شماره 1، 1401، صفحه 140-165]
• مدل نقصانی مدل های سنتی ارتباطات عمومی علم و تب کریمه ـ کنگو در ایران (1396) [دوره 7، شماره 2، 1395، صفحه 23-30]
• مدل نقصانی مروری بر ماهیت ارتباطات عمومی علم و نظریه های آن [دوره 1، شماره 1، 1390، صفحه 24-31]
• مدل یابی معادلات ساختاری بررسی رابطه سرمایه اجتماعی با پیشرفت بررسی رابطه سرمایه اجتماعی با پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان پایه اول دبیرستان شهر تهران [دوره 3، شماره 1، 1391، صفحه 51-66]
• مدیران طراحی مدل ساختاری تفسیری راهکارهای بهبود مستمر عملکرد مدارس ابتدایی سما [دوره 14، شماره 2، 1402، صفحه 239-263]
• مدیریت بررسی عوامل مؤثر بر شکل گیری سرمایة انسانی بیمارستانی در حوزة مدیریت ویروس کووید-19 [دوره 12، شماره 2، 1400، صفحه 231-240]
• مدیریت آب لزوم سیاست‌گذاری آینده‌پژوهانه علم و فناوری در حوزه آب کشور [دوره 12، شماره 2، 1400، صفحه 9-33]
• مدیریت استعداد مدیریت استعداد در نظام آموزش عالی ایران و راهکارهای ارتقا و بهبود آن [دوره 7، شماره 1، 1395، صفحه 55-73]
• مدیریت دانش کاربرد سیبرنتیک در مدیریت دانش در سازمان ها [دوره 10، شماره 2، 1398، صفحه 33-47]
• مدیریت دولتی توسعه مدل عملکرد مدیریت دولتی خدمت‌محور در سازمان‌های دولتی [دوره 14، شماره 2، 1402، صفحه 191-210]
• مدیریت رسان آموزش مدیریت رسانه: موضوعات اصلی، فنون آموزش و چالشها [دوره 9، شماره 2، 1397، صفحه 109-132]
• مدیریت زنجیره تامین طراحی مدل مفهومی هم آفرینی ارزش در شرکت پالایش نفت آبادان [دوره 14، شماره 2، 1402، صفحه 213-237]
• مدیریت شهرت شرکت تاثیر برند منابع انسانی بر بهره وری [دوره 11، شماره 2، 1399، صفحه 271-294]
• مدیریت ضایعات و پسماندهای کشاورزی بررسی وضعیت ضایعات و پسماندهای کشاورزی و ارائه راهکارهای مدیریتی به منظور رسیدن به اهداف توسعه پایدار [دوره 5، شماره 1، 1393، صفحه 95-112]
• مدیریت فرهنگ شرکت تاثیر برند منابع انسانی بر بهره وری [دوره 11، شماره 2، 1399، صفحه 271-294]
• مدیریت گزاره ارزش شرکت تاثیر برند منابع انسانی بر بهره وری [دوره 11، شماره 2، 1399، صفحه 271-294]
• مدیریت محیط ‌زیست مطالعات ارزیابی اثرات توسعه: ترویج علم در مدیریت محیط‌ زیست [دوره 8، شماره 1، 1396، صفحه 43-60]
• مدیریت مشارکتی الگوی ارزشیابی توانمندساز در مدیریت مشارکتی منابع طبیعی [دوره 10، شماره 1، 1398، صفحه 55-82]
• مدیریت نوآوری طراحی الگوی نوآوری شرکتی با تأکید بر تأمین مالی غیرسمی [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 282-310]
• مدیریتی طراحی مدل ساختاری تفسیری راهکارهای بهبود مستمر عملکرد مدارس ابتدایی سما [دوره 14، شماره 2، 1402، صفحه 239-263]
• مدیریت یادگیری مشارکتی ارایه الگوی مدیریت یادگیری مشارکتی در بستر آموزش مجازی مدارس ابتدایی آموزش و پرورش شهر تهران [دوره 14، شماره 2، 1402، صفحه 117-141]
• مراکز اطلاع رسانی نقش کتابخانه های دیجیتالی در ترویج علم [دوره 3، شماره 1، 1391، صفحه 29-42]
• مرکز علم دیجیتال پی ریزی طرح اولیه برای طراحی ابزارهای دیجیتال در موزه‌ها و مراکز علم [دوره 5، شماره 2، 1393، صفحه 71-79]
• مسئله آیا مشکل بارندگی در ایران رفع شده؟ [دوره 14، شماره 2، 1402، صفحه 5-7]
• مسئله‌آفرینی مسئله‌آفرینی در مطالعات پژوهشی: یک فراترکیب [دوره 17، شماره 1، 1405]
• مسئله در پژوهش مسئله‌آفرینی در مطالعات پژوهشی: یک فراترکیب [دوره 17، شماره 1، 1405]
• مسئولیت اجتماعی ارائه الگوی مدیریت پایدار فعالیت‌های رسانه‌ای سازمان‌های ورزشی [دوره 15، شماره 2، 1403، صفحه 201-217]
• مسئولیت‌پذیری تحلیل رابطه دو سویه تربیت و اجتماع [دوره 8، شماره 2، 1396، صفحه 23-40]
• مسئولیت زیست‌محیطی ارائه الگوی مدیریت پایدار فعالیت‌های رسانه‌ای سازمان‌های ورزشی [دوره 15، شماره 2، 1403، صفحه 201-217]
• مسئولیت مالی ارائه الگوی مدیریت پایدار فعالیت‌های رسانه‌ای سازمان‌های ورزشی [دوره 15، شماره 2، 1403، صفحه 201-217]
• مسیر تاریخیِ نفت بنیان داروی تلخ نظام آموزش و پژوهش کشور برای چرخش از مسیر نفت بنیان به مسیر دانش بنیان [دوره 10، شماره 2، 1398، صفحه 85-114]
• مشارکت عمومی مروری بر ماهیت ارتباطات عمومی علم و نظریه های آن [دوره 1، شماره 1، 1390، صفحه 24-31]
• مشارکت عمومی آسیب‌شناسی سند چشم‌انداز 1404 از منظر مشارکت عمومی در علم، فناوری و نوآوری [دوره 11، شماره 2، 1399، صفحه 78-113]
• مشارکت عمومی در علم علم شهروندی و شهروندی علمی: بازاندیشی مفهومی در مشارکت عمومی در علم [دوره 17، شماره 1، 1405]
• مشارکت مردمی مشارکت مردمی در ساماندهی بافت‌های فرسوده [دوره 7، شماره 2، 1395، صفحه 65-74]
• مشکلات نوشتاری بررسی کیفیت نگارش مقالات علمی دانش‌آموزان دوره متوسطه: تحلیلی بر آثار پنج‌ساله جشنواره علمی پژوهشی کشور در رشته نجوم [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 34-56]
• مشوق های یادگیری بررسی اثرات مراکز علم در جذب مخاطبان به مفاهیم علمی [دوره 6، شماره 1، 1394، صفحه 37-42]
• مصورسازی نقشه‌های علمی: فنون و روش‌ها [دوره 5، شماره 1، 1393، صفحه 53-84]
• مصورسازی ‫علم نظام رتبه بندی سایمگو و راهکارهای جست وجو در آن [دوره 8، شماره 2، 1396، صفحه 65-104]
• مطالعات اسنادی بررسی وضعیت ارتباط صنعت و دانشگاه در ایران از دیدگاه قوانین حاکم [دوره 14، شماره 2، 1402، صفحه 83-101]
• مطالعات علمی شناخت ساختار فکری مطالعات کووید ۱۹ در حوزه های علوم انسانی و اجتماعیِ با روش خوشه‌بندی سلسله‌مراتبی [دوره 13، شماره 2، 1401، صفحه 83-107]
• مطالعه تحلیل کیفی محتوای کتاب درسی تفکر و سبک زندگی در ارتباط با مقوله های خواندن و مطالعه [دوره 10، شماره 1، 1398، صفحه 35-52]
• مطالعه تطبیقی بررسی وضعیت ارتباط صنعت و دانشگاه در ایران از دیدگاه قوانین حاکم [دوره 14، شماره 2، 1402، صفحه 83-101]
• مطالعه موردی رویش نظریه با استفاده از مطالعه موردی [دوره 6، شماره 2، 1394، صفحه 41-57]
• مطبوعات رویکرد علمی در مطبوعات (تحلیل محتوای سرمقاله‏ های چهار روزنامه شرق، کیهان، جمهوری و همبستگی) [دوره 7، شماره 2، 1395، صفحه 47-63]
• معرفت شناختی روش پژوهش مناسب در علم اطلاعات و دانش شناسی به مثابه علمی بین رشته ای: نظری به مبانی معرفت شناختی [دوره 9، شماره 2، 1397، صفحه 25-48]
• معرفت شناسی فضیلت بررسی امکانسنجی کاربرد فضایل عقلانی در پزشکان در زمان مواجهه با بیماری های نوپدید(مطالعه موردی کووید 19) [دوره 12، شماره 2، 1400، صفحه 217-230]
• معرفت شناسی فضیلت فضیلت فکری، تفکر انتقادی و آرمانهای آموزشی [دوره 14، شماره 1، 1402، صفحه 101-120]
• معلم تبیین دلایل خشونت معلمان نسبت به مهاجران درمدارس ابتدایی با رویکرد ساختاری تفسیری (موردمطالعه: دانش‌آموزان افغانستانی ) [دوره 15، شماره 1، 1403، صفحه 262-283]
• معلمان طراحی مدل ساختاری تفسیری راهکارهای بهبود مستمر عملکرد مدارس ابتدایی سما [دوره 14، شماره 2، 1402، صفحه 239-263]
• معلمان ابتدایی تدوین مدل پارادایمی فرهنگ‌سازمانی معلمان ابتدایی استان کرمانشاه [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 214-236]
• معلمان علوم تجربی ارزیابی دیدگاه‌های شناختی معلمان علوم تجربی در مورد ماده و ویژگی‌های مرتبط با آن با استفاده از یک آزمون تشخیصی دو سطحی [دوره 17، شماره 1، 1405]
• معلم ورزش طراحی مدل مدیریت کارآمد درس تربیت بدنی در مناطق محروم [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 236-259]
• معماری موسیقی طبیعت و انسان [دوره 10، شماره 2، 1398، صفحه 115-140]
• معنویت نگاهی به "هویت معنوی" از دیدگاه روان شناسان غربی: آیا می توان آن را ترویج داد؟ [دوره 4، شماره 1، 1392، صفحه 37-48]
• معیار انتقال علامت وزلی سمن و مدل علی مکانیکی تبیین علمی [دوره 13، شماره 2، 1401، صفحه 259-286]
• معیارهای ارزیابی مقایسه معیارهای ارزیابی پژوهش‌ها در کشورهای آمریکا، انگلستان، ایتالیا، کانادا، استرالیا، فنلاند، هنگ‌کنگ، دانمارک و ایران [دوره 11، شماره 2، 1399، صفحه 48-77]
• مفاهیم اجتماعی و اقتصادی توسعه شرکت‌های دانش‌بنیان زایشی: فرایند شکل‌گیری و توسعه [دوره 11، شماره 1، 1399، صفحه 145-173]
• مفاهیم انتزاعی شناسایی الگوی اصلاح کج‌فهمی‌ها‌ی شیمی و ارتقای فرهنگ علمی [دوره 14، شماره 1، 1402، صفحه 83-100]
• مقالات علمی بررسی کیفیت نگارش مقالات علمی دانش‌آموزان دوره متوسطه: تحلیلی بر آثار پنج‌ساله جشنواره علمی پژوهشی کشور در رشته نجوم [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 34-56]
• منابع دیجیتال و فناوری تحلیل و بررسی مزایا و معایب آموزش مجازی آمار و ریاضی [دوره 12، شماره 1، 1400، صفحه 62-76]
• منابع طبیعی الگوی ارزشیابی توانمندساز در مدیریت مشارکتی منابع طبیعی [دوره 10، شماره 1، 1398، صفحه 55-82]
• منابع مالی غیررسمی طراحی الگوی نوآوری شرکتی با تأکید بر تأمین مالی غیرسمی [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 282-310]
• منازعه چرا صلح برای اقتصاد مهم است؟ نگاهی به پیوند میان جنگ، امنیت و رفاه [دوره 17، شماره 1، 1405]
• مناطق کمتر توسعه یافته بررسی تاثیر کتابخانه های عمومی در توسعه فرهنگی مناطق کمتر توسعه یافته و حاشیه شهری، شهرستان بم [دوره 13، شماره 2، 1401، صفحه 131-150]
• مناطق محروم طراحی مدل مدیریت کارآمد درس تربیت بدنی در مناطق محروم [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 236-259]
• مندلی بررسی وضعیت عکس پروفایل اعضای هیئت علمی رشته علم اطلاعات و دانششناسی در شبکه های اجتماعی علمی [دوره 9، شماره 2، 1397، صفحه 85-112]
• منشور ملل متحد آثار پیشرفت علوم برجایگاه صلح: چالش‌ها و دستاوردها [دوره 6، شماره 1، 1394، صفحه 65-79]
• مهاجر تجربة زیستی دانش‌آموزان مهاجر از تنوع فرهنگی در مدارس کشور ایران [دوره 13، شماره 1، 1401، صفحه 62-75]
• مهاجرت های بین المللی بازخوانی وضعیت تحصیلکردگان ایرانی در چرخه مهاجرت های بین المللی [دوره 14، شماره 1، 1402، صفحه 253-280]
• مهارت‌های رایانه و اینترنت سازه های تأثیرگذار بر سواد اطلاعاتی و رایانه ای دانشجویان تحصیلات تکمیلی کشاورزی در دانشگاه های رازی و آزاد اسلامی کرمانشاه [دوره 11، شماره 2، 1399، صفحه 28-46]
• مهندسی اجتماعی مجلات ربوده شده و نحوة شناسایی آنها [دوره 6، شماره 1، 1394، صفحه 57-64]
• مواد فناورانه استفاده از فناوری آموزشی در برنامۀ درسی علوم تجربی [دوره 2، شماره 1، 1391، صفحه 50-58]
• موانع و چالش‌ها واکاوی بازاریابی نوآورانه و به‌کارگیری آن در سازمان‌ها [دوره 12، شماره 2، 1400، صفحه 107-136]
• موزه نقش متقابل ریاضی و فرهنگ [دوره 7، شماره 1، 1395، صفحه 7-21]
• موزه نقش موزه های علوم وفناوری در ترویج علم مطالعه موردی (فعالیت های موزه علوم وفناوری جمهوری اسلامی ایران) [دوره 5، شماره 1، 1393، صفحه 9-23]
• موزه سیل تاسیس موزه سیل به‌عنوان تکنیک آموزشی در ایران [دوره 11، شماره 2، 1399، صفحه 295-315]
• موزه علوم و فناوری نقش رادیو در ترویج علم با تأکید بر موزه‌ علوم و فناوری ایران: دیدگاه صاحبنظران [دوره 5، شماره 1، 1393، صفحه 39-52]
• موزه کودکان موزه کودکان، تاریخچه، اهمیت و ضرورت [دوره 13، شماره 2، 1401، صفحه 153-175]
• موزه ها موزه های علوم و سرمایه فرهنگی [دوره 5، شماره 1، 1393، صفحه 25-37]
• موزه های علوم و مراکز علم موزه های علوم و سرمایه فرهنگی [دوره 5، شماره 1، 1393، صفحه 25-37]
• موضوعات پیچیده علمی ارزیابی انتقادی مدل‌های درک عمومی از علم استفاده از تمرین برای آگاهی از نظریه‌ها [دوره 11، شماره 1، 1399، صفحه 275-314]
• موضوع چند وجهی روش پژوهش مناسب در علم اطلاعات و دانش شناسی به مثابه علمی بین رشته ای: نظری به مبانی معرفت شناختی [دوره 9، شماره 2، 1397، صفحه 25-48]
• موقعیت راهبردی مروری بر موقعیت راهبردی جزیره خارک : درسی علمی از جنگ تحمیلی [دوره 16، شماره 2، 1404، صفحه 5-10]
• میدان علم جامعه شناسی ایران: خودمختاری و بومی شدن [دوره 2، شماره 1، 1391، صفحه 28-41]
• میراث فرهنگی نقش کتابخانه های کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان در انتقال میراث فرهنگی ناملموس [دوره 10، شماره 1، 1398، صفحه 5-36]
• میراث فرهنگی ناملموس نقش کتابخانه های کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان در انتقال میراث فرهنگی ناملموس [دوره 10، شماره 1، 1398، صفحه 5-36]