حبیبی بودلالو، لیلا؛ امامجمعه، محمدرضا و صباغان، مریم. (1396). مطالعة تطبیقی آموزش شیمی سبز در برنامة درسی مدارس متوسطه (ایران و چهار کشور پیشرفته). فصلنامه نوآوریهای آموزشی، 61، 57-90.
صباغان، مریم؛ شاهی بیگباغی، جهان و امامجمعه، محمدرضا. (1395). آموزش شیمی سبز با طراحی و اجرای آزمایشهای سبز در مبحث استوکیومتری شیمی متوسطه. فناوری آموزش، 11 (1)، 21-34.
شورایعالی آموزشوپرورش. (1391). برنامه درسی ملی جمهوری اسلامی ایران. تهران، انتشارات وزارت آموزشوپرورش.
شورایعالی انقلابفرهنگی. (1389). سند نقشه جامع علمی کشور.
کرمی، زهره؛ اسد بیگی، پژمان و کرمی، مهدی. (1392). تحلیل محتوای ریاضی 1 پایه اول متوسطه براساس تکنیک ویلیام رومی و حیطه شناختی بلوم. پژوهش در برنامهریزی درسی، 2 (10)، 167-179.
میرزایی، سمیرا؛ انارکی فیروز، اعظم و عبداله میرزایی، رسول. (1397). تأثیر آموزش شیمی سبز مبتنی بر فعالیت عملی بر روی یادگیری و نگرش دانشجو معلمان شیمی. فصل نامه فناوری آموزش، 13 (2)، 349-361.
وزارت آموزشوپرورش. (1390). سند تحول بنیادین آموزشوپرورش.
Alake, E. M. & Oloruntegbe, K. O. (2010). Chemistry for today and the future: sustainability through virile problem-based chemistry curriculum.
Australian Journal of Basic and Applied Science, 4(5), 800-807.
Anastas, P. T. & Warner, J. C. (1998). Green Chemistry: Theory and Practice. Oxford University Press, New York.
Berelson, B. (1952). Content analysis in communications Research. New York, Free Press.
Cannon, A. & Warner, J. (2009). Green Chemistry Education: K-12 outreach and science literacy through green chemistry. ACS Symposium Series, 1022, Chapter 12,167-185.
Johnson, S., Meyers, M., Hyme, S., & Leontyev, A. (2020). Green Chemistry Coverage in Organic Chemistry Textbooks. J. Chem. Educ., 97(2), 383−389.
Lancaster, M. (2010). Green chemistry an introductory text. (2nd Ed.). London, Royal Society of Chemistry.
Louw, W. (2013). Green Curriculum: Sustainable Learning at a Higher Education Institution: University of South Africa (Unisa). The International Research Open and Distance Learning, Athabasca University, 14, 1-15.
Pauw, J. B., Gericke, N. M., Olsson, D., & Berglund, T. (2015). The Effectiveness of Education for Sustainable Development. Sustainability, 7, 15693-15717.
UNESCO (1997). Educating for a sustainable future: a transdisciplinary vision for concerted action. Conference: International Conference on Environment and Society: Education and Public Awareness for Sustainability, Thessaloniki, Greece.
